“WayTech Expo 2025” : Le numérique et l'éducation dans un monde qui change

Le Salon international de la technologie et de l’innovation “WayTech Expo 2025” s’est ouvert, mercredi à Tanger, sous le thème “Intelligence artificielle, une passerelle vers un avenir numérique et durable”.

Inauguré en présence du ministre de l’Industrie et du commerce, Ryad Mezzour, du président de la Chambre de commerce, d’industrie et de services (CCIS) de la région Tanger-Tétouan-Al Hoceima, Abdelatif Afailal, du président de l’Université Abdelmalek Essaâdi (UAE), Bouchta El Moumni, et de représentants de départements ministériels, le Salon s’inscrit dans le cadre des activités du Congrès international des systèmes intelligents avancés du développement durable dans le domaine de la santé digitale (AI2SD).

Organisé par la CCIS de la région, en partenariat avec l’UAE, le Salon offre un espace d’exposition réunissant des startups prometteuses et des entreprises du secteur numérique, offrant ainsi l’occasion de découvrir les solutions de demain, de créer des synergies entre acteurs, et de nouer des partenariats d’avenir.

Intervenant à cette occasion, M. Mezzour a indiqué que l’organisation de cet événement s’inscrit dans le cadre du rôle des chambres de commerce, d’industrie et de services en termes de lancement de débats stratégiques sur des sujets d’actualité et d’ouverture de nouvelles perspectives en faveur du développement régional.

La tenue de ce Salon, a-t-il relevé, reflète une vision futuriste où l’innovation et le travail conjoint se rencontrent pour construire un Maroc plus compétitif et souverain, soulignant dans ce sens la nécessité d’accompagner les transformations technologiques actuelles, en vue d’élargir les industries de nouvelle génération.

Le Maroc, sous la conduite éclairée de SM le Roi Mohammed VI, est entré dans une nouvelle ère industrielle basée sur une souveraineté intelligente, a-t-il ajouté, notant que cette souveraineté est tributaire de l’utilisation de l’intelligence artificielle.

Il est donc nécessaire de renforcer les efforts et la productivité en vue d’utiliser l’intelligence artificielle au service de la souveraineté industrielle escomptée, a dit M. Mezzour, rappelant que le Maroc dispose des capacités et compétences nécessaires pour employer l’intelligence artificielle au service du développement industriel et de la création d’emplois, renforçant ainsi l’économie nationale.

Pour sa part, M. Afailal a indiqué que ce salon s’inscrit dans le cadre d’une coopération entre la Chambre et l’UAE, ayant débuté sur la base de la conviction qu’aucun véritable développement économique ne peut se faire sans soutenir la recherche scientifique et renforcer le partenariat entre les sphères académique et économique.

Le but de cet événement est de contribuer à consolider la position du Royaume en tant que plateforme numérique de premier plan, conformément à la Vision royale clairvoyante, a-t-il ajouté, notant que le Salon s’inscrit également dans la Stratégie “Digital Morocco 2030”, qui souligne l’importance de suivre le rythme des technologies modernes et de s’engager pleinement dans le processus de transformation numérique englobant divers domaines de la vie économique et sociale.

Les compétence Marocaines du monde au Salon international de la technologie et de l’innovation “WayTech Expo”

Dr Samir KADDAR, une compétence marocaine résidente en Belgique était présent au Salon international de la technologie et de l’innovation “WayTech Expo”, pour partager son expérience avec ses consœurs et confrères.

Dr Samir KADDAR est Docteur spécialiste en Anesthésie-Réanimation et dans la Gestion et Politiques de Santé. Il est Directeur de la clinique DDG, Digestive Disease Group, à Bruxelles, spécialisée dans les maladies digestives et le dépistage du cancer colorectal ainsi que dans le traitement de l'Obésité. Le Dr Samir KADDAR est aussi Président Fondateur C3M, Réseau International des Compétences Médicales des Marocains du Monde. Il est membre actif du Conseil d'administration de l'Académie Africaine des Sciences de la Santé."

Cet événement est donc non seulement un salon d’exposition, mais aussi une plateforme stratégique de dialogue et de réflexion collective, réunissant décideurs, innovateurs, startups, chercheurs et experts, dans le but de développer de nouvelles approches pour l’utilisation des technologies dans des secteurs vitaux, tels que l’énergie propre, l’agriculture intelligente, l’industrie et le tourisme intelligent, a-t-il expliqué.

Quant à M. El Moumni, il a mis en avant l’importance du thème choisi pour ce Salon, estimant que les débats autour de l’intelligence artificielle constituent une étape importante dans l’accompagnement des transformations technologiques profondes que connaît le monde.

Il a, en outre, affirmé l’engagement de l’UAE sur la voie de la transformation numérique, en tant que choix stratégique définitif, et ce à travers le lancement de plusieurs projets visant à consacrer la culture numérique et à intégrer la technologie avancée dans sa dimension académique et scientifique.

Par ailleurs, les autres intervenants ont évoqué les enjeux majeurs de l’intelligence artificielle et de la transformation numérique, s’accordant sur l’importance de l’intelligence artificielle pour redéfinir les schémas classiques de production et de gestion.

Le programme du Salon, qui se poursuivra jusqu’au 23 mai, comprend des panels multidisciplinaires et des débats autour de plusieurs thématiques, dont “Les nouvelles frontières de l’intelligence artificielle et leur impact sur les sociétés et les modèles économiques”, “La digitalisation des secteurs clés: énergie, agriculture, santé, industrie 4.0, éducation” et “L’éthique, la souveraineté technologique et les politiques de gouvernance face aux défis de l’innovation rapide”.

Pensées comme un moteur de transformation et de dialogue international, ces conférences offriront un espace de réflexion stratégique pour éclairer les choix de demain, nourrir les politiques publiques et inspirer les générations futures.

Le numérique et l'éducation dans un monde qui change

La crise sanitaire a été un révélateur de l’état de l’école. Le numérique, longtemps aux marges des préoccupations des institutions éducatives, a montré son importance pour le maintien d’une relation pédagogique quand l’accès aux salles de classe n’est plus possible.

L'intégration du numérique dans l'éducation suscite à la fois un enthousiasme pour les nouvelles opportunités d'apprentissage et des interrogations sur ses effets potentiels. La maîtrise du numérique en éducation est un sujet de débat, avec des avantages et des inconvénients à considérer.

Education numérique maitrise et controverse

Depuis plus de trente ans, à travers le monde, on s’intéresse à l’utilisation des outils numériques dans l’enseignement, à l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation. Tous les responsables de systèmes éducatifs ont compris qu’il s’agissait d’un enjeu essentiel. Et pourtant, on peut considérer que les choses évoluent plutôt lentement : le numérique n’est pas vraiment intégré à l’éducation, l’école n’a pas profondément changé et bien des enseignants restent distants face au numérique. Mais on peut aussi constater l’immense quantité d’expérimentations, d’innovations, de réussites dans l’utilisation du numérique pour enseigner et pour apprendre, la qualité de bien des ressources numériques produites, tant pour la classe que pour apprendre à distance.

Avantages de l'éducation numérique:

• Flexibilité et accessibilité:

L'apprentissage en ligne permet aux étudiants de suivre leur rythme et d'accéder à un large éventail de ressources.

• Pratique et efficacité:

Les outils numériques facilitent la gestion des tâches, la collaboration et la communication.

Accès à des ressources supplémentaires:

L'éducation numérique ouvre l'accès à des contenus pédagogiques interactifs, des simulations, des vidéos et d'autres supports.

• Personnalisation:

L'apprentissage numérique peut être adapté aux besoins individuels des apprenants, offrant des expériences d'apprentissage personnalisées.

Controverses et défis liés au numérique:

• Fatigue des écrans et isolement:

Un usage excessif des écrans peut entraîner des problèmes de santé, de fatigue et d'isolement.

• Manque d'interactions en face-à-face:

L'apprentissage en ligne peut réduire les opportunités d'interactions en personne, ce qui peut être néfaste pour certains apprenants.

• Difficultés d'accès et disparités:

L'accès aux technologies et à Internet est inégal, ce qui peut exacerber les inégalités éducatives.

Distractions et perte de concentration:

Les distractions des réseaux sociaux et des autres applications peuvent réduire l'efficacité de l'apprentissage.

• Préparer les enseignants:

La formation des enseignants est essentielle pour une intégration réussie du numérique, mais elle est souvent négligée.

• Protection des données et vie privée:

La collecte et l'utilisation des données personnelles des élèves soulèvent des questions de confidentialité et de sécurité.

• Enjeu des compétences numériques:

Les enfants et les adolescents ne sont pas nécessairement compétents en matière d'utilisation des outils numériques, et il est important de leur enseigner les compétences nécessaires.

En résumé, l'éducation numérique présente de nombreux avantages, mais il est important de les utiliser judicieusement et de les accompagner d'une réflexion critique sur leurs effets. Une approche équilibrée, qui combine les avantages du numérique avec des interactions en face-à-face et une formation adéquate des enseignants, est essentielle pour une éducation de qualité.

À la fin de cette conférence, plusieurs prix ont été décernés lors d'une cérémonie, incluant un prix spécial. Ce prix a été décerné au professeur Pr. Asmae Chaik, pour la coopération académique internationale.